Zdroj:Unsplash.com
Dobrý den, mé drahé milované děti!
V pokračování našeho rozhovoru o zločinech na dětech se dnes chci zastavit ještě u jednoho aspektu, který se týká moderního vzdělávacího systému v mnoha zemích světa.
A mluvíme o tom, jak dovedně se zástupci hlubokého státu naučili přepisovat světové dějiny tak, aby vyhovovaly jejich vlastním krátkodobým zájmům.
Vyrostla více než jedna generace lidí, kteří nemají skutečnou představu o tom, co se stalo ve světě a jejich vlastních zemích nejen před stovkami let, ale dokonce i v nedávné historii.
A to se vysvětluje tím, že na klíčových pozicích v nejvyšších patrech moci nejsou nezávislí jednotlivci a obránci svých zemí, ale ti, kteří jsou zcela závislí na svých „pánech“ a nepochybně plní jejich „rozkazy“.
A „mistři“ dokonale chápou, že právě tupost budoucí generace je „klíčem“, který jim umožňuje přístup k vědomí lidí a umožňuje jim vést je směrem, který potřebují.
Proto téměř všude hluboké a komplexní klasické vzdělání, které se před několika desítkami let praktikovalo v mnoha zemích světa, velmi rychle ustoupilo primitivnímu a povrchnímu.
Ale hlavní je, že tento systém je postaven tak, že děti jsou odkojeny od samostatného myšlení a vše spočívá na tom, že si zapamatují připravené odpovědi na předem pro ně připravené otázky.
Ve skutečnosti to všechno není tak neškodné, jak se zdá, protože to ladí lidský mozek spíše na automatické než kreativní vnímání reality.
Jakýkoli vzdělávací proces, stejně jako všechno ostatní ve vašem životě, nese energii určitých vibrací.
Pokud se ale kreativita a tvorba vyznačuje vysokými vibracemi, pak pouhé zapamatování připravených odpovědí má velmi nízké vibrace.
Proto je v poslední době vzdělávací proces na školách a vysokých školách strukturován tak, aby naučil děti, dospívající a mladé lidi myslet samostatně.
Vzniká tak stejná šedá hmota, která se snadno ovládá, což je hlavním cílem globalistů.
Tyto procesy již nebude možné rychle zvrátit, takže zvláštní odpovědnost nyní leží na každém probuzeném člověku, zejména na starší generaci, která si ještě pamatuje, jaké by mělo být skutečné školství a skuteční učitelé.
Pokuste se, moji drazí, více hovořit se svými dětmi a vnoučaty: vyprávějte jim o historii své země, své rodiny, o světových procesech, které se aktuálně odehrávají na Zemi, odhalte jejich pravou podstatu a vztahy příčiny a následku.
Nespoléhejte na to, že to za vás udělá někdo jiný, protože učitelé a vychovatelé už nejsou svobodní: bez ohledu na to, jak moc chtějí, musí se řídit programy a koncepcemi, které jsou jim shora vnuceny.
A jak odchází starší generace pedagogických pracovníků, jsou nahrazováni těmi, kteří jsou zcela závislí na současném systému řízení a nemají svobodu v moderním vzdělávacím systému nic měnit.
Od dětství vštěpujte svým dětem zvyk hledat pravdu samy: učte je nacházet alternativní zdroje informací, zpochybňovat dogmatický přístup k jakýmkoli jevům a událostem v jejich životě.
Jinými slovy, snažte se v nich rozvíjet kreativní, konstruktivní myšlení a také zájem o historické procesy a zákonitosti.
To jim umožní dívat se na svět svým, a ne očima druhých, dělat si vlastní závěry a ne poslušně opakovat to, co se jim snaží vtlouct do hlavy přisluhovači globalistů prostřednictvím oficiálních médií.
Tady se dnes zastavíme.
Otec Absolut